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开设专业：长笛、单簧管、萨克斯、小号、小提琴、架子鼓、古筝、唢呐、琵琶、竹笛、二胡等。

作为美育和促进智力的手段，音乐有其他艺术形式所不可替代的作用。

古希腊人说：“音乐和科学就如同一枚硬币的两面，科学是研究永存于外部世界的可见物体的学科，音乐则是研究深藏于内心世界的隐秘情感的学科。”

波士顿大学音乐系主任，卡尔·伯纳克博士说：“音乐不是奢侈品，不是消遣，不是娱乐，而是人类生存的基本需要，是让人类生活的有意义的方式之一。”

雨果说：“开启人类智慧的宝库有三把钥匙，一把是数字，一把是文字，一把是音符。”

贺绿汀说：“音乐是培养人民高尚道德品质、思想感情的重要手段。”

美国加州大学学者开展的一项实验证明，聆听音乐可以使人的空间理解力增强。在发育阶段的孩子，若能接触适当的音乐训练，产生对音乐的兴趣，对于空间数理的能力也会相应提高。

学习音乐对开发和促进智力发育有着相当的益处，学习音乐还能够陶冶情操，对人的审美观甚至人生观产生积极的影响，有音乐伴随将使人生充满智慧和活力。